翔立分公司黨支部“三組聯(lián)建”“點線面”結合助推公司發(fā)展

今年以來，翔立分公司黨支部為體現(xiàn)基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地穩(wěn)定職工隊伍，激發(fā)內生動力，推進黨小組、工會班組和生產班組聯(lián)合共建，實現(xiàn)1+1+1＞3的倍增效應。

黨小組作為核心點，發(fā)揮帶動引領作用。利用“黨建項目+”、一點一崗創(chuàng)建，將黨建輻射到班組，支部建在一線，把學習教育送到小組，有效解決工學矛盾。把學習成效樹在崗位，充分發(fā)揮班組“主戰(zhàn)場”的黨史教育作用，打造基層一線的“紅色黨小組”“紅星員工”。嚴格貫徹執(zhí)行“三會一課”制度，組織班組學習新安法、《民法典》等活動，開展“黨史學習課堂”“金點子”“書記組長談心談話”“組長組員談心談話”等活動，將公司生產班組和工會小組納入到黨小組的管理范疇。公司利用黨小組十分鐘黨課，班組教育等形式，持續(xù)推進黨風廉政文化宣傳教育工作。

工會班組作為連接線，順暢溝通協(xié)調途徑。定期開展技能培訓、工會班組學習。掌握工會工作動態(tài)，及時配合企業(yè)完成公司生產經(jīng)營計劃。把企業(yè)對職工的關心和問候送到一線，讓他們切實感受到企業(yè)的溫暖。切實當好困難職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，滿腔熱忱地為困難職工做好事、辦實事、解難事。通過勞動競賽的開展，紅旗手申報、臺北工匠及星級員工的選樹，激發(fā)黨員、職工干事創(chuàng)業(yè)的激情。通信工程隊成員勤練內功，成員之間“比、學、趕、幫、超”氛圍，增強了班組職工的工作積極性，促進了班組之間的良性競爭，大力提升了班組效能。

生產班組作為組織面，推進生產任務落實。通過黨小組和班組的深度融合，黨建工作下沉至班組，利用“安全交底”“班前早會”“交班會”“微信群”等形式便于一線黨員參與組織活動。開展“學史力行促發(fā)展，轉型發(fā)展勇?lián)敗苯夥潘枷氪笥懻摶顒?/span>以及豐富多彩的業(yè)余文體活動，陶冶情操，增強小組之間的凝聚力。通過“金牌班組”和“優(yōu)秀班組長”的評選，全面推動班組長和各班組提升自身工作能力，確保基層組織每項任務月月有進度、件件有落實，如期保質保量完成公司安排任務。黨小組和班組生產重點突出，工作有效融合，相互依存度更高，增添了“發(fā)展在哪里，黨的基層組織就在哪里”的動力，增大了黨建與安全生產“平臺”的“表面積”。

（莊婧嫻）